前期縦割り班納め

朝の児童集会で、前期縦割り班納めを行いました。

班ごとに集まって、縦割り班全体について振り返りました。

低学年は、事前に高学年への感謝の言葉を準備していました。

低学年一人一人からの言葉を聞いて、高学年は自信をもつことができたと同時に、後期の課題にも気付けたようです。

最後に、運動会で決着をつけられなかった、赤白対抗玉入れを楽しんで、前期縦割り班での活動が、全て終了しました。

2年生生活科 動くおもちゃをつくろう

2年生が生活科で取り組んでいる動くおもちゃづくりの完成が近づいています。

1年生に遊んでもらったときに、楽しいと感じてもらえるよう、さらに改良を加えています。

友達からもアドバイスをもらいながら、おもちゃの動きを生かしてゲーム性をもたせる工夫をしました。

また、見た目のきれいさやかっこよさにもこだわっていて、使う相手の姿を想像しながら作業を進めていました。

3年生 跳び箱を使った運動

3年生は、体育の時間に跳び箱を使った運動に取り組んでいます。

現在の子どもの力に合わせて練習できるよう、跳び箱の並べ方を工夫しています。

自分ができるようになりたい技を完成させるために、どこに課題があるのかを分析したうえで、課題克服に向けた練習に重点的に取り組んでいます。

体力や技能に加えて、自分の学習を調整する力も高めています。