３年生と４年生は合同体育の時間に、アルティメットという、フライングディスクを使ったゴール型ゲームに取り組んでいます。
フライングディスクをパスして、落とさないようにゴールを目指します。
仲間との連携がとても重要になるので、攻撃のときには全力で空いているるスペースに走り込んでいました。
気温が上がったこともあり、授業の終わりには、汗が出るほど走り回っていました。
３・４年生体育「アルティメット」
長縄集会
今年度最後の長縄集会を行いました。
どの学年も目標回数を宣言し、その目標回数に達するように取り組みました。
目標達成に向けて、自分がクラスのために役立つ言動はどんなことか考えながら、取り組みました。「がんばれ！」の応援の声掛け、「今だ！」とタイミングを教える声掛け、「ドンマイ！」と失敗を責めるのではなく励ます声掛けなど、クラスの記録更新のために自分ができることに意欲的に取り組んでいる様子が各学年で見られました。
みんなで力を合わせた作品づくり
１年生は、図工の時間に大きな模造紙上に道を描き、そこに自分が町にあったらいいなと思うものを描きこんで、一つの大きな町をつくっています。
建物だけではなく、生き物や湖など自然のものもたくさん描いていました。
少し変わったものを描こうと思った際には、まずクラスの友達に確認していました。
自分だけではなく、みんなの作品だという意識をもって制作に取り組んでいます。
氷川獅子披露
6年生は奥多摩のよさを発信する取組として、「運動会」や「奥多摩ふれあい祭り」などで披露している、氷川小学校オリジナルの氷川獅子を披露しました。
場所は、奥多摩湖畔にある「水と緑のふれあい館」です。外で出会った観光客にも積極的に声を掛け、見てもらいました。
獅子の披露の後には、奥多摩の鹿の角を材料に自分たちで作成したストラップを配り、奥多摩のPR活動に励みました。
総合的な学習の時間に取り組んできた奥多摩学習の総まとめとしての取組が無事終わり、子どもたちは安堵に満ちた表情をしていました。
２年生算数「分数」
２年生は算数の時間に、初めて分数について学習しています。
これまで学習してきた整数の「１」よりも小さい数という概念を理解することは、２年生にとって難しいことです。
具体物やテープ図など、補助教材を活用しながら、丁寧に指導しています。
木材と釘を使った工作
３年生は図工の時間に、木材に釘を打ち、一人一人がオリジナルのキャラクター「くぎちゃん」を作成しています。
釘をまっすぐに打ち込むことに、初めは苦労していましたが、繰り返していく中でだんだん上手になっていきました。
途中友達同士で作品を見せ合い、よい工夫を見付けて自分の作品に生かしていました。
奥多摩中学出前授業
奥多摩中学の先生が来校し、６年生に出前授業を実施しました。
今日は社会科で、世界の中の日本について学習しました。
まず、私たちの生活の中には、たくさんの外国のものが入り込んでいることを実感するために、自分の身の回りの道具や教室の中にあるものを調べました。
子どもたちが考えている以上に、「MADE IN CHINA」や「MADE IN VIETNAM」が多いことに気付きました。
私たちの生活が、外国のものに支えられていることから、もっと詳しく調べたいと思うようになりました。
次の時間から、自分が興味をもった国を調べてまとめていく予定です。
新入生を歓迎するために
毎年入学式の際に、新２年生が新入生に歓迎の言葉と歌を送っています。
今日の音楽の時間に、入学式で歌う「初めましてよろしくね」の練習に取り組みました。
この歌は、自分が好きなものを曲にのせて紹介します。
１年生は、自分が好きなものを歌詞にして、その部分は一人で歌います。
新入生の前で堂々と歌うことができるよう練習しています。
事前予告なし避難訓練
火災発生から放送機器が故障したという想定の避難訓練を行いました。
１月に引き続き、事前予告のない避難訓練です。
非常ベルが鳴った後、これまでの訓練ではすぐに放送が流れたのですが、今日は何も連絡も指示もありませんでした。
しばらくしてから、副校長が職員室横から出火したことを肉声で伝えました。
非常ベルの音を聞いて、即座に気持ちを切り替え、黙って待つことができていたので、放送が使えない状態でもきちんと反応することができていました。
これまでの訓練で身に付けたことが生きていました。
全校朝会
暖かな日差しの下、校庭で全校朝会を行いました。
今年度も、あと１か月ほどとなりました。
校長講話では、クラス（集団）全体の成長について児童に考えさせる話をしました。
学習や行事などに一生懸命に取り組んできたことで、個人として成長を感じることがたくさんあることに対して、クラスの成長はなかなか実感しづらいものです。
しかしながら、児童一人一人が自らの強みを生かして集団に働きかけていれば、間違いなくクラス全体も成長しています。
来週行う予定の、最後の長縄集会などの場をきっかけに、クラス全体の成長にも目を向けていって活躍してほしいです。
前日に行われた、第５５回青梅マラソンに出場した教員が、苦しい中でも一歩一歩進むことの大切さ。周囲の人たちからの応援のありがたさについて話しました。
真剣に話を聞いた後、児童から温かな拍手が先生に送られていました。