音楽で鍛える、思考力・判断力・表現力

4年生は、リコーダーで「聖者の行進」の演奏に取り組んでいます。

今日は休符の部分にオリジナルの「コール&レスポンス」を考える学習に取り組みました。

曲調に合った音の並びやリズムを考える活動は、とても高度な挑戦です。

イメージ通りの音楽になるよう、試行錯誤を繰り返して音を当てはめていました。

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